Актуальность заявленной нами темой подтверждается социальным заказом, так как в современное время востребованы коммуникабельные, умеющие сотрудничать и взаимодействовать, владеющие культурой речи и общения члены общества. Цель данной работы - теоретически обосновать и практически проверить возможности использования групповой работы на уроках математики в технологии развивающего обучения Л.В. Занкова для формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников. Подводя итоги исследования мы создали комплекс заданий, который позволили нам эффективно формировать коммуникативные УУД у младших школьников.
