Цель работы – выявить и апробировать приёмы изучения слов с непроверяемым написанием на уроках русского языка в 5 классе. Объект исследования – процесс обучения правописанию слов с непроверяемыми написаниями на уроках русского языка в 5 классе. Предмет исследования – приемы работы над словами с непроверяемым написанием на уроках русского языка в 5 классе. Анализ проведенного эксперимента показал, что систематическое и целенаправленное использование различных приемов, отобранных в соответствии с возрастными и индивидуальными характеристиками класса, и реализация этих приемов на базе материала, доступного для усвоения всеми участниками учебного процесса, способствует прочному запоминанию и усвоению традиционных написаний школьниками.