Актуальность исследования определяется недостаточной методической разработанностью темы в связи с изменением содержания литературного образования: включением в программы по литературе современных поэтических произведений. Цель работы: разработать методические рекомендации по изучению современной лирики на уроках литературы в старших классах. Объект исследования – процесс изучения современной лирики в старших классах. Предмет исследования – методика изучения современной лирики в старших классах. Обзорное изучение современной лирики, предложенное в работе, основано на технологии критического мышления, что реализуется в таких видах работы, как разрешение проблемной ситуации и составление кластера.
