Актуальность избранной темы определяется с одной стороны, потребностью апробации имеющихся методик работы по стилистике слова на уроках русского языка в среднем звене общеобразовательной школы, а с другой стороны, обусловливается недостаточной разработанностью данной проблемы в современной методической науке. Цель исследования заключается в определении содержания, путей и приемов эффективной словарно-стилистической работы на уроках русского языка в 5 классе средней школы. Объектом исследования является формирование коммуникативной компетенции учащихся 5 класса. Предметом исследования выступают методы и приемы словарно-стилистической работы как средство формирования данной компетенции.
