Цель исследования: охарактеризовать процесс формирования экологической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования. Объект исследования: формирование экологической грамотности у детей младшего школьного возраста. Предмет исследования: формирования экологической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования.