Цель исследования: теоретически описать и практически подтвердить результативность сюжетно-ролевой игры в формировании самооценки детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования: формирование самооценки детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования – использование сюжетно-ролевой игры для формирования самооценки детей старшего дошкольного возраста.
