Цель исследования: охарактеризовать особенности формирования познавательной активности младших школьников в условиях дополнительного образования (на примере кукольного театра). Объектом исследования выступает познавательная активность младших школьников. Предметом исследования является формирование познавательной активности младших школьников в условиях кукольного театра.