Актуальность обучения младших школьников написанию изложения на уроках русского языка не вызывает сомнений, поскольку работа над изложением способствует расширению словарного запаса, навыков рассуждения, тренирует память, а также помогает улучшить орфографические способности. Проведённый анализ теоретической литературы свидетельствует об отсутствии на сегодняшний день конкретных методических рекомендаций по проведению подробного изложения на уроках русского языка в начальной школе.
