Цель: изучение в теоретическом и практическом аспектах возможности оказания социально-психологической помощи детям из неполных семей в период адаптации к школе.
Цель исследования: изучение специфики работы педагога-психолога с первоклассниками группы риска в период адаптации к школе.
Актуальность исследования обусловлена современными требованиями к уровню образования, а также личностно-ориентированным вектором развития образования, в рамках которого иностранный язык становится инструментом развития активной всесторонне развитой и универсальной личности. Цель исследования – изучение возможностей современных средств обучения и разработка эффективного средства, соответствующего цели достижения личностных результатов обучающихся на уроках иностранного языка в начальной школе.
Цель данной работы – создание условий для формирования коммуникативной компетентности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья на примере обучающихся с умеренной умственной отсталостью (нарушением интеллекта)
Актуальность работы вызвана приоритетностью компетентностного подхода в образовании вообще и иноязычном в частности. В работе обучение рассматривается не только как процесс овладения определенными знаниями и умениями, но и как процесс овладения компетенциями. Цель исследования – разработать и апробировать комплекс мероприятий по формированию коммуникативной компетенции во внеурочной деятельности по иностранному языку на основе анализа теоретического и практического аспектов проблемы.
Цель исследования: охарактеризовать формирование компьютерной грамотности младших школьников.
Цель выпускной квалификационной работы: выявить результативность использования средств ИКТ в процессе формирования орфографических навыков младших школьников. Объект исследования: процесс формирования орфографических навыков учащихся. Предмет исследования: использование средств ИКТ в процессе формирования орфографических навыков учащихся.
Разработать методические средства для формирования познавательного интереса на уроках физики при обучении теме: «Тепловые явления» в основной школе
Рассмотреть формирование познавательных учебных действий у обучающихся посредством игровых технологий в основной школе
Целью исследования является изучение условий формирования практических умений и навыков художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элементы мультипликации). Объект исследования: процесс формирования практических умений и навыков художественной деятельности у учащихся. Предмет исследования: формирование практических умений и навыков художественной деятельности у учащихся, на основе использования средств ИКТ.
